Przedszkole Miejskie nr 2 w Grajewie

Wtorek 13.04.2021

 Temat:„Bez w ody nie ma życia”

1.Zabawa „Kropelki”. cel: kształcenie umiejętności odzwierciedlania krótkich fragmentów rytmicznych, słuchu muzycznego. Rodzic wystukuje rytm – odgłos spadających kropli zmieniając natężenie uderzeń. Dziecko wystukuje ten sam rytm uderzając palcami o gazetę.

2.Słuchanie wiersza pt.: „Jak powstaje kropla wody”

Jak powstaje kropla wody to zależy od pogody

 gdy słoneczko mocno grzeje ciepło cicho i nie wieje

Wtedy paruje do góry i chowa się w zimne chmury

 potem deszczem z nieba leci zmywa kurz a nawet śmieci

Napełnia stawy kałuże jeziorka małe i duże

 Podlewa roślinki małe ziemię drzewa okazałe

 A gdy zimno jest na ziemi wtedy mróz ją w lód zamieni

 Do picia potrzebna ptakom wszystkim ludziom i zwierzakom

 Bardzo zdrowa gdy przejrzysta do tego smaczna i czysta

traktujmy ją należycie bo woda to przecież życie.

 Pogadanka o wodzie. - Jak wygląda woda, jaki ma kolor, kształt, zapach, smak? - Gdzie występuje woda? - Komu jest potrzebna woda? - Jakie znaczenie ma woda w życiu człowieka?

Informacje dla rodzica: Woda życiodajna substancja - bezbarwna, pozbawiona smaku i kalorii jest niezbędna do życia wszystkim organizmom na ziemi. Bez niej nie przetrwałby żaden człowiek, żadne zwierzę, żadna roślina. Nie można jej niczym zastąpić. Aby być zdrowym, każdy człowiek powinien codziennie przyjąć w posiłkach i napojach około dwóch i pół litra wody. Gdyby jej nie było, nie istniałoby życie. Brak wody uniemożliwia uprawę ziemi i hodowlę zwierząt. Bez wody nie ma żywności, a bez żywności nie ma życia.

3.Zabawa „Jaki to smak?” - rozpoznawanie smaku wody cel: doskonalenie zmysłu smaku. Dziecko pije wodę i określa jaki ma smak /słodka, słona, kwaśna, bez smaku, cytrynowa…/

4. Oglądanie filmiku edukacyjnego o obiegu wody w przyrodziehttps://www.youtube.com/watch?v=4Pcvil1sVJ8&ab_channel=EuropeanSpaceAgency%2CESA

5. Oglądanie bajki edukacyjnej:https://www.youtube.com/watch?v=PVGjzJYrMdM&ab_channel=Raindrop%2Cbajkiprzygodawody